Treść zakładkiModyfikacja treści strony 'Deklaracja dostępności'
Wstęp
Szkoła Podstawowa przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Międzyrzeczu Górnym zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Deklaracja dostępności dotyczy strony spmiedzyrzeczegorne.biuletyn.net.
- Data publikacji strony internetowej:
- Data ostatniej istotnej aktualizacji:
Stan dostępności cyfrowej
Ta strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności i wyłączeń wymienionych poniżej.
Niedostępne treści
Niezgodność z załącznikiem
- Nie wszystkie odnośniki do plików zawierają informację o wielkości i typie pliku.
- Są dokumenty do pobrania, które nie są dostępne cyfrowo.
Treści nieobjęte przepisami
- Elementy osadzone pochodzące od zewnętrznych dostawców, np. Google Maps.
Przygotowanie deklaracji dostępności
Przygotowanie deklaracji dostępności i jej aktualizacja
- Data sporządzenia deklaracji:
Deklarację sporządziliśmy na podstawie badania przeprowadzonego przez firmę INTERmedi@ Spółka Jawna. Wyniki badania przedstawia raport.
Skróty klawiszowe
Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki. Dodatkowo zdefiniowane są specjalne skróty klawiaturowe:
- ALT + 0 - powrót na początek strony
- ALT + 1 - przejście do wyszukiwarki
- ALT + 2 - przejście do treści głównej
- ALT + 3 - przejście do danych kontaktowych
- ALT + 4 - przejście do menu górnego
- ALT + 5 - przejście do menu lewego
- ALT + 6 - przejście do menu dolnego
- ALT + 7 - przejście do menu bocznego
- ALT + 8 - przejście do mapy serwisu
W przypadku przeglądarki Firefox zamiast klawisza ALT należy używać ALT + SHIFT. W przypadku komputerów Apple z systemem macOS zamiast klawisza ALT należy użyć Command + ALT.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Krzysztofa Grot - mejlowo sekretariat@szkola-miedzyrzecze.edu.pl lub telefonicznie 33 815 55 29.
Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.
Zgłaszając takie żądanie podaj:
- swoje imię i nazwisko,
- swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
- dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
- opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.
Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.
Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.
Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.
Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością
Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.
Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.
Ewentualną skargę złóż listownie lub mejlowo:
- Adres: Międzyrzecze Górne 81, 43-392 Jasienica,
- e-mail: sekretariat@szkola-miedzyrzecze.edu.pl.
Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.
Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.
Pozostałe informacje
Dostępność architektoniczna
Szkoła Podstawowa przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Międzyrzeczu Górnym, Międzyrzecze Górne 81, 43-392 Jasienica
Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli.
- Wejście do budynku:
- Do budynku szkoły prowadzi główne wejście znajdujące się od strony ul. Szkolnej, jest pozbawione schodów, dostosowane dla osób poruszających się na wózku inwalidzkim
- Wejście od strony parkingu prowadzące bezpośrednio na teren przedszkola z dostosowanym podjazdem dla osób poruszających się na wózku inwalidzkim
- Wejście od strony hali sportowej, dostosowane dla osób poruszających się na wózku inwalidzkim
- Wejście od strony ogrodu, dostosowane dla osób poruszających się na wózku inwalidzkim
- Wejście od tyłu budynku, tylko dla pracowników, dla osób pełnosprawnych
- Wejście od strony kuchni, dla pracowników i dostawców, prowadzą do niego schody
- Dostosowanie dla osób poruszających się na wózkach inwalidzkich polega na płaskim podjeździe oraz odpowiedniej szerokości drzwi.
- Opis dostępności korytarza, schodów i wind:
- Budynek posiada 3 kondygnacje (piwnicę, parter, i piętro). Aby przemieszczać się pomiędzy kondygnacjami należy poruszać się po schodach. Szkoła ma na wyposażeniu schodołaz.
- W odnowionej części budynku, przy hali sportowej jest zamontowana winda. Korytarze na terenie całego obiektu mają szerokość nie mniejszą niż 150 cm, co umożliwia swobodne poruszanie zarówno dla osób pełnosprawnych jak i poruszających się na wózku inwalidzkim.
- W nowej części budynku, przy hali sportowej znajduje się toaleta dla osób niepełnosprawnych.
- Opis dostosowań, np. posiadane pochylni, platform, pętli indukcyjnych, informacji głosowych:
- Na terenie szkoły nie ma pochylni, platform, pętli indukcyjnych. Brak oznaczeń w alfabecie Braille”a, oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
- Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych:
- Szkoła posiada własny parking, ale bez wyznaczonych miejsc dla osób niepełnosprawnych.
- Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach:
- Do budynku szkoły, jeśli zaistnieje taka konieczność, ma prawo wejść osoba z psem przewodnikiem/asystującym.
Dostępność komunikacyjno-informacyjna
Brak możliwości skorzystania z pomocy tłumacza języka migowego zarówno na miejscu jak i online.